現在娃娃些都在放假在家里，老師布置一大堆作業，怎么辦?成都夏令營小編深有體會。白天要上班，辛苦一天后回到家里，還要管孩子的這樣那樣作業，什么閱讀，口算題，計算題，應用題，有些家長還要給娃娃報一些其他的課，比如游泳班，這樣那樣的補習班等等，一天都是下來感覺都沒有時間了。身邊一位寶媽就天天葉槽，陪娃寫作業真是罪，天天就同吵架一樣，小編在這里告訴你千萬不要沖動，沖動才是魔鬼。家長的自我管理很重要!小編整理了幾點建議，希望家長可以參考：

　　佳績、不以成人的標準去衡量孩子

　　近我陪著我家小孩一起去補課，發現其實老師講的這些內容對我們來講真的很簡單，但是對于孩子來說可就不一般了。

　　很多孩子接受采訪被問到父母和自己講過多的一句話是哪一句的時候，他們都不約而同想到的是：

　　這么簡單你怎么都不會?

　　教了這么多遍你怎么還是不懂?

　　你怎么這么笨!

　　長此以往，非但不能糾正孩子做作業時那些壞習慣，還會嚴重打擊孩子的學習積極性。我們必須清楚，孩子他只是孩子，他只有幾歲、十幾歲，就他的年齡，那些題不會算，那些知識他不會也是很正常的。

　　2. 管理情緒，培養自己的耐心

　　要學會從孩子的角度思考問題，多一些包容和理解，讓情緒從合適的渠道釋放。

　　比如采用注意力轉移法，強迫自己將目光轉移到其他地方，冷靜下來再和孩子交流;還可以和孩子做個小約定，控制不住情緒的時候請孩子做一個手勢提醒自己，盡量避免不良情緒傷害親子關系。

　　做家長的要有耐心，只要孩子每天有一點進步，就是值得高興和稱贊的事。培養孩子的學習習慣要一步一步的來做，不能性急，急也沒用。羅馬不是一天建成的，更何況是孩子呢?

　　3. 不對孩子的期待過高

　　中國的大部分家長都有一種很強烈的“望子成龍、望女成鳳”的愿望。

　　如果父母對孩子設置的期望與要求過高，當他無法達到時就會產生強烈的受挫感，對自己的能力感到懷疑，從根本上動搖自己的信心;而家長們也會變得無比焦慮，滿腦子都是“別人家的孩子”。

　　4. 堅定地拒絕吼罵

　　曾有網友分享了一個例子：他們班里有個孩子學習成績特別不好，他的媽媽輔導作業時，罵聲高亢，外帶動手。孩子太害怕了就一直哭，孩子越哭，家長心就越煩，越是大聲斥責。

　　但真相是這種吼罵都是在做無用功，甚至可能適得其反!

　　還有些家長喜歡盯著孩子做作業，一旦發現問題或錯字，就一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子。我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中是多么的壓抑，難以呼吸。

　　5、和老師溝通娃娃的學習進度好不要讓娃娃看到，因為我們都希望自己娃娃學得較好，但是我們和老師說的時候，會把自己真實的想法說出來，但是如果娃娃看到了，她會覺得你不認可她。

　　與其“傷敵一千自損八百”地吼罵式輔導作業，還不如做一回“佛系家長”。做到恰到好處的放手，少些吼罵，能讓孩子更加相信自己是可以的，這樣才能大程度發揮孩子的主動性。