日常生活中我們常說的三個字“等一下”，就正是我們不在乎孩子感受的明證！看完下文，看看以后還敢不敢說這三個字。

    “等一下，我快到啦。”

    那要多久，再等兩分鐘還是半個小時？后來我發現一位大學同學通常說這句話時是剛出門（被涮了多少次才總結出來的慘痛經驗......）

    當爸爸媽媽給孩子說等一下時，他/她對時間的感受更是拿捏不準呢。說出具體時間，消解他/她內心的不安.

    生活中的“等一下”

    “媽媽，念故事書給我聽。”“等一下！”

    “媽媽，教我做功課。”“我正在忙，等一下再教你。”

    我們總是不自覺地隨口對孩子說“等一下”。雖然這是很方便的一句話，但孩子聽起來又是什么感受呢？“等一下”究竟是多久之后呢？是一分鐘？還是五年？當媽媽說“等一下”時，孩子心里會想。

    孩子相信爸媽隨口說的“等一下”，內心開始期待“是現在嗎？”、“還沒好嗎？”從而感到坐立不安。然而父母所說的“等一下”，往往和孩子認知的“等一下”有很大的落差。孩子想的可能是“五分鐘左右”，而你心里盤算的可能是三十分鐘后，因此和孩子之間就演變成“還沒好嗎？”“再等一下”、“還沒好嗎？”“不是跟你說等一下嗎？”，后與孩子發生沖突。

    其實只要換個立場就會明白。天氣晴朗的周日早上，你拜托老公一件事：

    “可以幫我澆水嗎？”“好，等一下。”

    幫植物澆水必須趁日正當中以前，否則溫度太高澆水，根部會灼傷。你光是打掃、洗衣服、準備早飯就忙得分身乏術，老公卻在旁邊悠閑地看電視。十分鐘、二十分鐘，時鐘上的指針一分一秒往前移動，隨著時間經過，太陽升高，你的怒氣也逐漸上升。

    “搞什么？你說等一下、等一下，究竟是什么時候？”

    “等一下”究竟是多久呢？

    因為時間模糊曖昧，所以提出要求的人，莫名產生等待的壓力。老公把你交代的事完全拋到九霄云外，真希望他能說清楚，究竟什么時候才要動手幫忙澆水。

    等待的人總希望“能夠把時間說清楚、講明白”。只要能清楚知道要等多久，就算必須等待，也會覺得安心。

    一碗泡面清楚地標示“要等三分鐘”，就是很明確地寫“三分鐘”，所以我們能夠泰然自若地等待。

    如果只告訴你“加入熱水后，差不多時間就可以吃了”，反而會令人坐立不安。我們都希望有一個等待的標準，“容易了解的標準”就是重點。

    說出具體時間，消除小孩內心的焦躁不安。

    “等我把碗洗好。”

    “等洗衣機開始轉動。”

    “等時鐘的長針走到二。”

    “清楚告知標準”，孩子就能安心地等待。對比較年幼的孩子，以這樣的方式來傳達，他也很容易明白。

    如果孩子已經會看時鐘，就可以明白告訴孩子“等到三點哦”。只要清楚告訴孩子等待的標準，他就能不焦慮地耐心等待。

    （不跟孩子說“等一下”而改為“等XX分鐘”的好處還有：

    1、不使孩子習得父母的“等一下”，成為一個磨蹭的人；

    2、使孩子從小具有時間觀念；

    3、使孩子學會運用“等XX分鐘”來精確表達語意；

    4、讓孩子從小養成尊重別人時間的好習慣。）

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